Diretor, professor e aluno da FIAP têm artigo aceito em Congresso Internacional

O artigo “Ambiente virtual para auxílio ao ensino de tabuada para alunos do Ensino Fundamental portadores de TDAH” de autoria do diretor Wagner Sanchez, do professor Luiz Teruo e do aluno Luís Carlos de Souza Silva,  foi aceito para publicação e apresentação no VII Congreso Iberoamericano de Tecnologías de Apoyo a La Discapacidad, realizado em Santo Domingo, República Dominicana, em 28 e 29 de novembro de 2013. O objetivo do congresso é manter um amplo fórum de interação multidisciplinar com profissionais ibero-americanos do mundo da pesquisa e do desenvolvimento, da reabilitação e da educação especial que trabalham no campo das inovações científico-tecnológicas de ajuda a pessoas idosas ou com deficiências. A dimensão geográfica desta comunidade e o caráter multidisciplinar deste campo do conhecimento exigem a apresentação de propostas conjuntas e coordenadas que permitam definir e comparar soluções adaptadas à realidade sociocultural própria da América Latina.

O diretor Wagner Sanchez, que além de ser mestre em Sistemas de Informação e doutorando em Engenharia Biomédica, é psicopedagogo e especialista em Educação, explica que “o ensino da tabuada deve ser realizado de forma lúdica e prazerosa, evitando-se o uso do método repetitivo e mecânico da fixação mental”. No artigo, os professores Sanchez e Luiz Teruo avaliam  que os jogos em um ambiente virtual podem ser bastante propícios para o ensino da tabuada, pois reúnem todas as características positivas que o aprendizado deve conter. “Neste trabalho, será explorado um ambiente virtual para o auxílio ao ensino de tabuada para os alunos do ensino fundamental portadores de TDAH. O objetivo desta pesquisa foi desenvolver um ambiente virtual para auxílio ao ensino de tabuada para alunos do ensino fundamental portadores de TDAH” informa o professor Luiz Teruo.

Para mais informações sobre o Congresso:  http://iberdiscap2013.pucmm.edu.do/pt